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手机成为青少年的“玩具”
记者在高校调查发现，大学生的手机拥有率相当高。在山东大学接受调查的学生当中，50个人中就有40多个拥有手机，拥有率达80％以上。对于毕业生来说，这个数字就更高，手机拥有率能达到85％－90％。
由于地域、经济等因素的影响，各个高校的手机拥有率有所不同，但越来越多的在校大学生使用手机的趋势是显而易见的。与大学相比，手机在高中校园里虽然拥有率还不算高，但正在呈现出上升趋势。记者调查了济南市几所高中，部分老师都认同了手机拥有率提高这一现象。山东实验中学高二年级的班主任吕志倩说，自己班里有手机的学生大约占了1／3，有的班级还要更高一些。
“拇指一族”，青少年短信发不停
大学生用手机主要是干什么呢？“发短信啊！”山东大学一位女生毫不犹豫地回答，“没有特殊情况我一般不打电话，想跟同学聊天就发短信，我一个月包了200条短信，不过还是经常超出。”
记者在山东大学校园内随机找到一个学生，他最近3个月的发送短信清单显示：5月份212条，6月份250条，7月份是暑假，发了135条，平均一天发7条短信，而每天收发短信最多达到四五十条的同学大有人在。
济南市一所重点高中的班主任说，针对学生上课用手机发短信、玩游戏等情况，学校已经出台禁止带手机进校园的规定。
清理垃圾短信社会应当关注
在青少年互发的短信中，相互调侃的内容占了较大比例，其中包括一些黄色短信。据学生介绍，黄色笑话在男生中传播面较广，几乎每个男生都不同程度地接触过黄色短信。
对于每天随着电波传来传去的黄色短信，青少年往往一笑置之，但是家长却无法表现得这么潇洒。记者在济南历下区一所中学宿舍里采访到一位高中生的家长，她说：“我本人在学校工作，应该懂些教育学，但对自己的孩子还是有点束手无策。”
这位不愿具名的家长向记者抛出一连串的问号：学校性教育还处于浅尝辄止的阶段，这些黄色短信孩子能理解多少？青少年正处于生理发育期，好奇心强，这种短信会不会成为一根不良的导火索？对于这种危害青少年身心健康的不良短信，能不能从源头卡住？
山东实验中学一位老师认为，青少年正处于人生观形成的关键时期，分辨是非的能力不强，黄色短信等一些不良信息对孩子的影响，虽然比不上网络的威力大，但也是一种潜移默化的影响。针对孩子之间利用黄色短信来沟通交际的情况，这位老师认为，这是成人之间存在的畸形现象在孩子们中间的反映。长期下去，孩子会以为这些东西都是正常的，不利于形成正确的交往方式。这位老师呼吁，就像清除网络垃圾一样，对于手机上的“垃圾”也应予以关注，要给青少年创造一个洁净的通信网络空间。
